ღონიძიების გეგმა

დღე მე-9

პროექტის პორტფოლიო

დღეს  წარვადგინეთ ჩვენი ნამუშევრები, განვიხილეთ და შევაფასეთ პროექტის პორტფოლიო.

დღე მეშვიდე

გავეცანით მეექვსე მოდულს, ასევე  მივიღეთ რჩევები ტრენერისაგან პრეძენტაციებისა და შფასებებისგამოყენებასთან დაკავშირებით მოსწავლეტა დიფერენციაცია დიდი მადლობა. 

დღე მეექვსე
გავეცანით როგორი უნდა იყოს საპროექატო  დავალებები, როგორ შეესაბამება 21-ე საუკუნის მიზნებს.
გავეცანით ამ კუთხით მოსწავლეზე ორიენტირებულ შეფასებებს.
შევასრულეთ მოსწავლის ნაცვლად  სავარაუდო ნაშრომები.
შევცვალეთ ბლოგის დიზაინი, დავამატეთ ჩანართები.

დღე მეხუთე რუბრიკების გამოყენებით ტრენერმა  განიხილა ჩვენი  ნაშრომები ,  მოხდა მისი გაცხრილვა, გავეცანით უკუკავშირის გაზიარების ფორმებსა და მიზნებს,ვიმუშავეთ ონლაინ კოლაბორაციის ფორმებზე, საავტორო უფლებების დაცვა, ეთიკური კოდექსი , მადლობა დიდი .

დღე მეოთხე

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა, როგორ შეუწყობს ხელს მოსწავლებს პროექტზე  მუშაობისას და დამეხმარა შეფასების სისტემის შექმნაში.

დღე მესამე

დღევანდელი დღე სინტერესო იყო , განვიხილეთ სტანდარტებისა და მიზნების რუბრიკა შევქმენით პროექტის გეგმის პრეზენტაცია

ესეც შედეგი :-)

დღე მეორე

  საკმაოდ რთული დღე იყო ჩემთვის, მოვახდინეთ იდეების გაზიარება , განვიხილეთ , რა შედეგი შეიძლება მოგცეს. მოვისმინეთ ერთმანთის შეხედულებები.  ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონის შექმნაზე.განვიხილეთ საპრეზენტაციო ბუკლეტი და შევქმენით.
ტრენერი საკმაოდ დამეხმარა, ისე გამიჭირდებოდა ძალიან/

დღე პირველი

რეფლექსია , დღევანდელი დღე საინტერესო იყო, შევისწავლეთ 21- ე საუკუნის . სწავლებისათვის,მიზნები და ამოცანები, საჭირო სტრატეგიები ,,მიმართულებები